说课活动是历史教师专业发展的重要平台  

作　　者：蔡建生 

机构地区：[1]厦门市杏南中学

出　　处：《福建教学研究》2005年第10期33-34,共2页

摘　　要：教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》和《普通高中课程方案（实验）》明确规定，在新课程理念基础上，通过对课程结构、课程内容、课程标准、教学过程、课程实施与评价、教材开发与管理、课程管理等的改革，实现学生全面的而又有个性的发展，为学生未来的终身学习、终身发展打下坚实的基础。高中新课程改革为学生的发展提供了广阔的空间和机会，同时也对教师的专业发展提出了严峻的挑战。

关 键 词：教师专业发展 《基础教育课程改革纲要(试行)》 《普通高中课程方案(实验)》 说课活动 新课程改革 平台 历史 课程管理 理念基础 课程结构 

分 类 号：G650[文化科学—教育学] G423