文化因素与外语教学的融合  

Merging culture into foreign language teaching

作　　者：苏欣[1] 刘艳红[2] 

机构地区：[1]沈阳工程学院英语系,沈阳110036 [2]沈阳建筑大学外语系,沈阳110010

出　　处：《沈阳工程学院学报（社会科学版）》2006年第1期95-96,共2页Journal of Shenyang Institute of Engineering:Social Science

摘　　要：从语言与文化关系的分析中,可以看到外语学习中传授文化知识的必要性。应从介绍文化背景知识、注重讲解词汇、注重培养学生地道的语言交际能力三方面将文化教学融入语言教学中,以达到语言教学的最终目的。By analyzing the relations between language and culture, introduces the necessity to impart culture knowledge during foreign language learning. From three aspects of introducing culture knowledge,explaining word,cultivating communicative language competence, merges culture into language teaching, so as to achieve the target of language teaching.

关 键 词：外语教学 文化因素 文化背景知识 语言教学 语言交际能力 文化关系 文化知识 外语学习 

分 类 号：H319[语言文字—英语] G115[文化科学]