浅论硕士研究生细胞培养实验的教学  被引量:5

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作  者:李京培[1] 方海红[1] 余莉[1] 姚娟[1] 吕树娟[1] 王明丽[1] 

机构地区:[1]安徽医科大学基础医学院微生物学教研室,合肥230032

出  处:《解剖学杂志》2006年第1期133-135,共3页Chinese Journal of Anatomy

基  金:安徽省省教研项目基金资助(J2001115)

摘  要:细胞培养技术现已广泛应用于生物医学各领域。1996年始我室向硕士研究生开设细胞实验课程,32学时,8个实验,2个学分。目前已建立一套适合培养硕士生学习的实验教材、教学资料和能让270位学生在14d内完成的一个系列实验,获得了较好的教学效果并受到学生的广泛欢迎。在有限的条件(包括时间和经费)下学习实验技术,这要求教师尽可能多地增加细胞培养知识信息量和尽可能地提高授课质量。在实践中我们发现以我要开展细胞培养课题研究——问题式为中心授课方式,有助于调动学生的学习兴趣和提高学生综合运用知识解决问题的能力。

关 键 词:细胞培养技术 硕士研究生 实验课程 教学资料 学习兴趣 生物医学 实验教材 教学效果 实验技术 授课质量 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

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