马华小“数理教学”解决方案获华社肯定  

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出  处:《海外华文教育动态》2006年第2期2-3,共2页

摘  要:孩子们在上中学之后容易掌握全英语的数理课。 据了解,马来西亚当地华团对“6232方案”基本持赞同态度。马青总团长拿督廖中莱指出,“6232”是一个可行的教育方案。“它不仅能够照顾孩子在小学阶段掌握英语在数理词汇的知识,也符合了家长希望华校啬英语教学的要求。”“这个方案对小学生而言非常有帮助,而且又能让华不变质。”

关 键 词:数理教学 肯定 华社 华小 英语教学 马来西亚 教育方案 小学阶段 小学生 孩子 

分 类 号:G629.338[文化科学—教育学]

 

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