杜亚泉科学教育实践及其影响  

作　　者：张彬[1] 付东升[2] 

机构地区：[1]浙江大学教育学院教授 [2]浙江大学教育学院教育史专业03级硕士生,杭州310028

出　　处：《教育史研究辑刊》2006年第1期44-47,共4页

摘　　要：杜亚泉是中国近代一位科学教育和思想启蒙的先驱。他秉持科学救国的理念，毕生通过各种途径，尤其借助编辑科学用书和主办学术杂志，传播近代自然科学知识、科学方法和科学思想，促进了我国近代科学的发展，以及人才培养和民风转移。他所留下的科学教育思想，对于当前“科教兴国”和现代化建设颇具借鉴意义。

关 键 词：杜亚泉 科学教育 科学救国 

分 类 号：G40-09[文化科学—教育学原理]