抒情散文教学三部曲——由《荷塘月色》说开去  

作　　者：李春虹[1] 

机构地区：[1]石家庄市第42中学

出　　处：《中小学教育与管理》2006年第2期41-41,47,共2页

摘　　要：抒情散文教学是语文教学的一个重点和难点。说重，是因其语言精练、手法巧妙，对激发学生爱好语文、习得语言大有裨益；说难，是因其意境深远、笔法灵活多变，让学生一时难以掌握。突出重点、突破难点的关键，主要体现在对散文审美特质的把握上。散文的审美特质主要有三点：内容上有抒情性、结构上形散神聚、语言上富于文采。因此，散文教学也应从这几个方面入手。下面结合朱自清的《荷塘月色》，来谈谈抒情散文的教学，即诵读作品、分析结构、品味语言，在这儿称之为“三部曲”。

关 键 词：《荷塘月色》 语文教学 抒情散文 朱自清 高中 阅读教学 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]