名校长角色定位与名校长素质要求  

作　　者：郭景扬[1] 

机构地区：[1]华东师范大学

出　　处：《上海教育》2006年第07B期27-27,共1页Shanghai Education

摘　　要：名校长，是在一个较长时间内培育起来的，在一个较大地域里产生影响的，既有宽厚的教育理论学识素养，又有突出的办学业绩的专业化和职业化的校长。

关 键 词：校长素质 校长角色 学识素养 教育理论 职业化 专业化 办学 

分 类 号：G471.2[文化科学—教育学]