以网络资源为辅助的英语短期强化听力教学模式初探  被引量:4

A Preliminary Research on the Teaching of Listening in an English Language Training Program with the Aid of Online Resources

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作  者:朱玉山[1] 李艳平[2] 

机构地区:[1]上海外国语大学出国培训部,上海200083 [2]上海师范大学英语学院,上海200032

出  处:《外语电化教学》2006年第4期71-74,80,共5页Technology Enhanced Foreign Language Education

摘  要:在英语短期强化训练中,学员普遍认为听力能力最难提高。本文针对短期强化训练教学的具体特点,初步总结出利用网络资源作为辅助、听说相结合、课堂教学和学员课外自主学习相结合的听力教学模式,同时指出当前存在的一些亟待解决的问题,并尝试给出解决这些问题的方法。Students attending a short time intensive English language training program often find it difficult to improve their listening ability. This paper presents a preliminary research on the teaching of Listening aiming at training students to be autonomous learners with the aid of online resources, and discusses some of the current problems regarding the teaching of Listening and possible solutions to them.

关 键 词:英语教学 短期强化训练 听力教学 网络资源 自主学习 教学模式 高校 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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