通过评价与测试促进英语教学改革  

作　　者：李莉 丁昌佑[2] 

机构地区：[1]山东日照广播电视大学外语系 [2]山东潍坊学院

出　　处：《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》2006年第4期8-12,共5页

摘　　要：教育观念落后,教学方法陈旧,考试方法不当是当前外语教学效率低的三个主要原因。中国台湾地区、日本和韩国的高考英语试题突出阅读,淡化语法,重视写作的做法值得借鉴。要充分发挥测试良好的反拨作用,有效地提高中学外语教学质量。

关 键 词：高中英语教学 课程标准 语法教学 教学改革 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]