社会建构理论的教育价值取向  

作　　者：张树华[1] 

机构地区：[1]天津科技大学

出　　处：《中国轻工教育》2006年第2期12-14,共3页China Education of Light Industry

关 键 词：社会建构理论 教育价值取向 人本主义心理学 社会互动理论 信息加工理论 客观知识 教育心理学 非智力因素 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学] G40-052[哲学宗教—发展与教育心理学]