民族地区初中数学新课程实施状况——“学生问卷”调查分析  

作　　者：肖绍菊[1] 

机构地区：[1]贵州黔东南民族师范高等专科学校数学与计算机科学系,556000

出　　处：《数学通报》2006年第8期13-16,共4页Journal of Mathematics（China）

关 键 词：课程改革 数学学习 中学生 民族地区 初中 教师素质 教学方法 问卷调查 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]