道德思维:透视德育低效的新视角——读《德育思维论》  

作　　者：曾建平[1] 

机构地区：[1]江西师范大学哲学与社会科学研究部,江西南昌330022

出　　处：《伦理学研究》2006年第5期107-108,共2页Studies in Ethics

关 键 词：知性德育 道德思维 低效 人民出版社 批评对象 思维活动 德育对象 道德教育 

分 类 号：B82[哲学宗教—伦理学]