浅谈自主学习的几种模式  

作　　者：杨波[1] 

机构地区：[1]长春市第一实验小学

出　　处：《吉林教育》2006年第10期30-30,共1页

摘　　要：新的教学观告诉我们，教是为了教会学生怎样学习，学是学会怎样学习。而要学生学会学习，须要放手让学生去自主学习，只有通过自主学习，学生才能有所发现，有所领悟。在教师指导下学生的自主学习应该是小学课堂教学的基本模式，它包括自导、自学、自问、自测、自练和自结。

关 键 词：自主学习 学会学习 课堂教学 教师指导 学生 教学观 领悟 小学 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]