英特尔未来教育框架在信息科技教学中的应用  

作　　者：朱佶[1] 

机构地区：[1]上海交通大学第二附属中学,200240

出　　处：《教育传播与技术》2006年第3期30-32,46,共4页Educational Communications and Technology

摘　　要：本文论述在英特尔未来教育的理念指导下，从培养学生主动性、探究性学习能力出发，以“英特尔未来教育”框架的设计、解决为出发点，结合信息科技教学中的具体例了，提出相应的课堂教学模式。

关 键 词：英特尔未来教育 框架 二期课改 信息科技教学 探究性学习 中学 教学模式 教师培训 发展性评价 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]