小学数学网络教学中如何关注学困生的发展  

作　　者：王丽娟[1] 

机构地区：[1]江苏省常州市博爱小学,213000

出　　处：《信息技术教育》2006年第10期96-96,共1页Information Technology Education

关 键 词：网络教学 小学数学 教学发展 自由度 作业量 教师 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]