跨越职业高原期:职业高原迫因当问教师自身  

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作  者:陈志勇[1] 

机构地区:[1]惠安县小乍中心小学

出  处:《福建教育》2006年第11A期6-7,共2页

摘  要:许多教师可能还记得第一次走上讲台时心就要跳出胜负胸口的感觉,可能还记得第一次公开课时略显稚嫩的风采,可能还记得从教路上一步一个脚印,但蓦然回首,往事如昨;又恍若隔世。

关 键 词:职业高原 教师 高原期 自身 讲台 课时 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学]

 

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