学术研究成果给中学历史新课堂带来的困惑与思考——以中国抗日战争史的教学为例  被引量:4

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作  者:杨弢[1] 刘乃秀[1] 

机构地区:[1]重庆师范大学历史与文博学院

出  处:《教学与管理(中学版)》2006年第11期51-53,共3页Journal of Teaching and Management

关 键 词:学术研究成果 中学历史 抗日战争史 中国 新课堂 历史课堂 教学 新课程改革 

分 类 号:G633.53[文化科学—教育学]

 

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