一节“课题研究法”物理教学  

作　　者：陈维斌 

机构地区：[1]抚宁县第三中学,河北抚宁066303

出　　处：《物理通报》2006年第11期28-29,共2页Physics Bulletin

摘　　要：高中物理课教学，不应该是单纯的教师向学生传授知识，而应该是教师向学生传授知识的同时向学生传授探索知识的学习方法．学习知识的方法很多，经过几年的反复实践和改进，发现采用“课题研究式教学法”进行物理课教学是培养学生探索知识的好方法．现就一节“课题研究法”教学过程与同仁们商榷．

关 键 词：物理教学 学习方法 教学过程 物理课 知识 学生 教学法 教师 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]