让学生在体验中学习数学  

作　　者：王二南[1] 

机构地区：[1]江苏丹阳市访仙中心小学

出　　处：《小学教学研究》2007年第3期41-42,共2页

摘　　要：“体验”是指活动主体在活动过程中对活动本身或相关内容所产生的共鸣现象。学生在学习数学过程中的体验，是指学生在数学探究活动中产生真切感受的基础上，获得相关的经验，从而增强学好数学的信心，促进学生的持续发展。那么在教学中如何帮助学生体验数学。感悟新知呢？笔者结合自身的教学实践，以几个教学片段为例谈几点肤浅的认识。

关 键 词：学习数学 学生 教学实践 活动过程 活动主体 “体验” 数学过程 探究活动 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]