诠释“坛坛罐罐当仪器,拼拼凑凑做实验”新意  被引量:9

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作  者:袁国道[1] 邢海根[1] 

机构地区:[1]安徽省庐江第四中学,安徽庐江231500

出  处:《物理教师(高中版)》2007年第3期39-40,共2页Physics Teacher

关 键 词:实验工作 仪器 诠释 新意 基础理论教学 教学方法改革 物理学 博士学位 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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