西部地区中学英语教师课程资源利用情况的调查分析——以甘肃省为例  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:秦志功 殷刚魁[2] 

机构地区:[1]甘肃省教科所 [2]西北师范大学外语学院

出  处:《中小学英语教学与研究》2007年第5期22-23,34,共3页English Teaching & Research Notes

摘  要:“开发课程资源,拓展学用渠道”是《英语课程标准》所倡导的重要理念之一。在英语教学中贯彻这一理念,对于突破教材束缚、加强英语学习与现实生活的联系、构建全方位的英语学习环境具有重要意义。在课程资源的开发与利用中,教师发挥着举足轻重的作用。在开发中,教师起着筛选、甄别资源,优化、整合资源,指导、参与资源开发的作用。

关 键 词:资源利用情况 英语教师 课程资源 西部地区 甘肃省 《英语课程标准》 英语学习环境 中学 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象