关于“实数”教学的思考  

作　　者：庞彦福[1] 

机构地区：[1]安徽省临泉县第三中学

出　　处：《中学数学教学参考（下半月初中）》2007年第6期22-24,共3页Maths Teaching in Middle schools

摘　　要：1教材分析 1．1整体感知 实数属于全日制义务教育《数学课程标准》（以下简称《标准》）四大领域中的“数与代数”一章，本章主要内容是平方根、算术平方根、立方根的概念和求法以及实数的有关概念和运算．

关 键 词：实数 《数学课程标准》 全日制义务教育 算术平方根 教学 “数与代数” 教材分析 整体感知 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]