创设语言情境,让口语课堂焕发生命活力  

作　　者：秦颖 

机构地区：[1]山东曲阜师范学校

出　　处：《现代语文（下旬．语言研究）》2007年第6期96-97,共2页Modern Chinese

摘　　要：孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如果学生对所学内容产生浓厚的兴趣，他就会积极主动地参与学习。教师可以利用心理学规律创设情境，赋知识于情境之中，激发学生的学习兴趣。

关 键 词：语言情境 生命活力 好之者不如乐之者 课堂 口语 心理学规律 参与学习 积极主动 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]