智慧生长——数学教学的倾心追求  

作　　者：任卫兵[1] 

机构地区：[1]通州市实验小学,226300

出　　处：《江苏教育研究》2007年第2期49-51,共3页Jiangsu Education Research

摘　　要：回看我们的学校教育，课程讲的是知识，作业练的是知识，考试考的是知识，但唯独没有智慧。智慧到哪里去了？不是智慧逃遁了，而是智慧被知识挤压、吞噬了。智慧需要知识，但又不等同于知识，智慧比知识更为重要。课堂教学改革就是要超越知识教育，从知识走向智慧，从培养“知识型人才”转为培养“智慧型人才”；用教育哲学指导和提升教育改革，就是要引领教师和学生爱智慧、追求智慧。

关 键 词：智慧型人才 数学教学 知识教育 生长 课堂教学改革 知识型人才 学校教育 教育改革 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]