如何对待幼儿在游戏中的退缩行为  

作　　者：吴凡[1] 

机构地区：[1]华中师范大学教育学院,湖北武汉430079

出　　处：《教育导刊（下半月）》2007年第8期27-28,共2页Journal of Educational Development

摘　　要：越来越多的研究表明．同伴对儿童发展的影响至关重要，缺乏同伴互动经验的儿童发展状况欠佳．具有近期和长期的适应问题。游戏是幼儿最基本也是最重要的同伴交往活动。因此．如何解决幼儿在游戏中的退缩行为是解决幼儿退缩行为的一个突破口。本文将就这方面做一些探讨。

关 键 词：退缩行为 幼儿 游戏 同伴互动 儿童发展 适应问题 交往活动 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]