新课标下小学体育教学内容选择的探索  

作　　者：郭建明[1] 张小芬[1] 

机构地区：[1]江苏省泰兴市襟江小学,225400

出　　处：《中国学校体育》2007年第8期74-74,共1页

摘　　要：体育教材作为实现知识与技能、过程与方法、情感与态度三维目标的载体,在体育课程中起到特别重要的作用。现在新课标将体育教材内容选择的自主权交给了体育教师,但在实际课堂教学中我们应如何选择呢？笔者通过这几年教学改革的实践,对新课标有了更进一步的认识。

关 键 词：教学内容选择 新课标 小学体育 体育教材 体育课程 体育教师 课堂教学 教学改革 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]