职业院校试行学分制的方案设计  

作　　者：吴德诚[1] 

机构地区：[1]黔东南民族职业技术学院教务处

出　　处：《职业技术教育》2007年第20期73-75,共3页Vocational and Technical Education

摘　　要：职业院校实行学分制有利于全面推进素质教育和提高教育教学质量，有利于推进学生个性的全面发展和充分调动学生学习的积极性、主动性。在实施学分制的过程中要认真制定方案、分步实施，制定配套的管理措施，确保学分制顺利推行。

关 键 词：职业院校 学分制 课程类型 质量控制 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]