语文课堂如何训练听说  

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作  者:田华 

出  处:《语文教学与研究(综合天地)》2007年第10期67-67,共1页

摘  要:由于人们长期以来只片面追求高分,钻进应试教育的死胡同,致使一些教师仍抱着“重读写,轻听说”的思想进行课堂教学,人为的将听说读写训练这四个环节割裂,教学中难免出现一些“能看不能听,会写不会育”的瘸腿人才。那么怎样有效她进行课堂听说训练,才能促使学生成为既能出口成章.又能下笔成文的全面型人才呢?

关 键 词:听说读写训练 语文课堂 课堂教学 应试教育 听说训练 全面型 人才 高分 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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