高等职业教育课程模式改革的探索——论工作室制教学模式  被引量:39

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作  者:温振华[1] 

机构地区:[1]武汉职业技术学院 湖北武汉430074

出  处:《中国职业技术教育》2007年第31期17-19,共3页Chinese Vocational and Technical Education

摘  要:本文通过对工作室制教学模式的探讨,以武汉职业技术学院服装工作室的运作作为案例,论述了工作室制教学模式的概念、特点、结构以及运行方式,提出了与之配套的课程体系及要求。

关 键 词:教学模式 高职教育课程 工作室 项目 

分 类 号:G714[文化科学—职业技术教育学]

 

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