德育异化,拿什么来拯救你  

作　　者：陈启华[1] 

机构地区：[1]武汉市新洲一中

出　　处：《湖北教育（综合资讯）》2007年第9期28-29,共2页

摘　　要：德育，教育永恒的主题。由于种种原因，当前许多学校的德育出现政治化、形式化、单向化、教条化、边缘化的倾向。追问德育异化的原因，与部分学校管理者和德育工作者观念落后有关。因此，以生为本，创新德育理念是社会发展的迫切需要，是德育改革的必然前提，是“德育面向现代化”的本质要求。

关 键 词：德育理念 异化 学校管理者 面向现代化 以生为本 社会发展 德育改革 政治化 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]