校企合作是高职教育发展的根本出路  

作　　者：张满效[1] 杨喜存[1] 

机构地区：[1]兰州石化职业技术学院

出　　处：《发展》2007年第12期126-126,共1页

摘　　要：高等职业教育全过程中，教育教学质量的评价和判定有两重性：一是外适质量观。这是一种社会导向、市场导向的教育质量观，强调教学应该使学生为社会政治、经济和文化的发展作好充分准备。作为一种和社会联系更加紧密的高等教育类型，高职教育更应该树立外适质量观一充分满足企业与社会的需求。从外适质量观来看。工学结合与毕业生就业率是衡量高职教育质量的重要指标之一。

关 键 词：高职教育发展 校企合作 教育质量观 教育教学质量 高等职业教育 毕业生就业率 社会导向 市场导向 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]