运用自主探究式模式进行微生物学实验教学  

作　　者：宋爱莉[1] 杨旭丽[1] 李树良[1] 

机构地区：[1]朝阳市卫生学校,辽宁朝阳122000

出　　处：《卫生职业教育》2007年第24期136-137,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：微生物学实验课所占比例较大，用传统的模式进行实验教学效果不尽如人意。从2005级英护专业开始，我们运用自主探究式模式进行实验教学，结果显示，无论是学生的技能技术还是实验考核成绩都发生了较大的变化，效果明显。

关 键 词：自主探究式 实验教学模式 微生物学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]