组织学与胚胎学教学的探讨  

作　　者：颜京霞[1] 王海涛[1] 高俊玲[1] 

机构地区：[1]华北煤炭医学院组织学与胚胎学教研室,唐山063000

出　　处：《解剖学杂志》2007年第6期825-826,共2页Chinese Journal of Anatomy

摘　　要：组织学与胚胎学是医学教育中的基础学科，是学习其他医学理论知识的基石。但在长期的教学活动中，学生普遍反映组织学与胚胎学的学习枯燥，难懂，难记忆。因此，如何使课堂教学更生动更富有吸引力，更能激发学生的兴趣和学习热情，是组织学与胚胎学教学中应该解决的重要问题。

关 键 词：组织学与胚胎学教学 医学理论知识 学习热情 基础学科 医学教育 教学活动 课堂教学 吸引力 

分 类 号：R32-4[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]