学困生不是“课堂看客”  

作　　者：方其锋 

机构地区：[1]余姚市城南小学

出　　处：《新课程教学案例》2008年第1期16-17,共2页Teaching Cases of New Course

摘　　要：近期，学校开展了“关注学困生”课堂教学研讨活动。听了一位老师上的《说茶》一课，我颇有感触。现摘录其教学片断。

关 键 词：学困生 课堂 看客 教学研讨活动 《说茶》 教学片断 学校 老师 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]