看客

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说“看客”
《中学生阅读(高中读写)》2025年第2期31-32,共2页项荣贤 张燕燕(指导) 
一家媒体通过深入调查和梳理提炼,初步整理出13种公众反映较多的社会病态,其中“看客心态”位列第二。“看客”一直是鲁迅先生作品中极其重要的艺术形象,也是他深恶痛绝的对象。在他的作品中,“看客”是冷漠、麻木、愚昧、思想封闭的,...
关键词：看客 社会病态 艺术形象 封建思想 
从方言看客家人的和合理念
《河南科技大学学报(社会科学版)》2025年第1期100-105,共6页张保见 
和谐是“和”的要义,是事物内部诸要素的对立统一。聚集、合作是“合”的核心意义。和合即世间万物冲突融合形成新事物的过程。客家方言是客家文化的重要组成部分,真切映照着客家人的所思所想所行。客家方言体现了客家人在长期生产生活...
关键词：客家 方言 和合 
契诃夫与鲁迅小说中的看客杂语现象探析--以《变色龙》和《孔乙己》为例
《名作欣赏(学术版)(下旬)》2025年第2期102-104,共3页朱媛媛 周玉梅 
甘肃民族师范学院2022年度示范课程建设项目“第二外语”(202208);2022年度甘肃省普通高等学校英语教学改革项目“生态语言学视角下大学英语听说生态课堂构建--以甘肃民族师范学院为例”(项目编号:Y202209);2022年度甘肃省高等学校创新基金项目“新时代高校英语专业第二课堂多维度构建-以甘肃民族师范学院为例”(项目编号:2022B-233)。
19世纪末20世纪初,契诃夫和鲁迅两位文学巨匠的作品中都出现了大量的“看客”形象。契诃夫的小说《变色龙》和鲁迅的《孔乙己》,这两部经典作品中都有不容忽视的“看客”形象,映射出当时社会之病,揭露了当时社会环境下人性的扭曲。本文...
关键词：《变色龙》 《孔乙己》 群体形象 看客杂语 
中国现当代文学史“看客”形象流变及其象征
《海岳学刊》2024年第2期63-71,共9页陈扬 
“看客”在我国文学史上有着非常悠久的历史。给“看客”最早赋予象征意义是鲁迅先生的创造。在我国现代文学史中,“看客”形象是鲁迅先生笔下愚昧的普通老百姓,是萧红笔下的街坊邻居,亦是左翼乡土作家笔下“五四”运动结束后的幸存者...
关键词：“看客”形象 中国文学 现代文学史 当代文学史 
谈一谈《祝福》中“看”与“被看”的关系
《语数外学习(高中版)(中)》2024年第12期22-24,共3页杨燕 
钱理群教授曾说过“看”与“被看”是鲁迅小说中的一种情节结构模式。在其小说中,“看”与“被看”的关系是无处不在的。采用这一情节结构模式创作小说,不仅有利于展现“被看者”的悲哀,揭露“看客”的心理,而且有利于揭示小说的主题,...
关键词：现代汉语词典 钱理群 《祝福》 鲁迅小说 看客 鲁迅先生 艺术魅力 无处不在 
“看客”现象探讨——以鲁迅《药》为出发点的多文本教学设计
《教育思想理论研究》2024年第11期31-33,共3页孙靓 
“看客”现象作为一种贯穿古今并得以存续的社会文化现象,其在现代小说写作中的生发和展开可谓皆借由鲁迅之笔端所建构和推进。鲁迅的许多作品,在一定意义上都可以看作是以“看客”现象为情节凭依的文本,若想借助多篇作品进行专题教学,...
关键词：“看客” 鲁迅 《药》 
阿Q的“十分得意”与“酒店里的人”的“九分得意”——读解《阿Q正传(节选)》的一个切入点
《语文学习》2024年第10期61-64,共4页王菁菁 韩再彬 
如果说以往对于《阿Q正传(节选)》的解读,更多呈现的是阿Q与一群看客之间的互相嘲弄与底层伤害,即更多的是两级一一“看”与“被看”的主客关系,那么就很容易忽视两者的互文书写关系。这种互文书写关系之中,不仅包含着常见的关于看客与...
关键词：阿Q正传 主客关系 看客 得意 容易忽视 节选 
从方言熟语看客家人对山区动物的认知表现
《嘉应学院学报》2024年第5期21-24,共4页温恬 温昌衍 
嘉应学院客家研究院特别委托项目“客家方言的调查与比较研究”(21KYKT07)。
从不同的方言可以看出不同地域的人们心理认知特征。在此,从客家方言中与动物有关的熟语考察客家人对山区动物的认知表现。考察发现客家人对山区动物的认知表现如下:一、对山区动物观察细致、认识深刻;二、对山区动物可怕的一面不太畏惧...
关键词：客家人 方言熟语 动物认知 
建构“人物”津梁:从“单篇”至“整本”的语文阅读教学——以《孔乙己》为例
《广西科技师范学院学报》2024年第5期109-114,共6页王南 姚权贵 
整本书阅读作为拓展型学习任务群之一,不仅是对语文学习中单篇阅读和群文阅读的重要补充,也是全面提升学生语文核心素养的必然要求。通过从单篇向整本书阅读的递进,学生可以跳出单篇阅读带来的视野局限。因此,本研究以《孔乙己》为例,...
关键词：整本书阅读 知识分子 看客 孩子 《孔乙己》 
莫做警示教育中的看客
《军队党的生活》2024年第8期94-94,共1页吴峰 李佳 
警示教育是党纪学习教育中的重要一环。然而,一些党员把自己当成了警示教育中的看客,认为反腐莫做警示教育中的看客败是“隔墙扔砖”,砸中的“倒霉蛋”都是别人;或是对全面从严治党要求缺乏清醒认识,把腐败细节娱乐化、庸俗化;还有的认...
关键词：全面从严治党 警示教育 倒霉蛋 看客心态 党纪 庸俗化 反腐 娱乐化 
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