“互赠赞美心”主题德育活动  

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作  者:马静[1] 

机构地区:[1]北京第一实验小学

出  处:《小学德育》2008年第2期24-26,共3页

摘  要:现在的孩子自我中心的意识很强,不善于发现别人的优点与成绩,常常指责他人的过错,用嘲笑、讥讽的语气去评价他人的不足。有的学生只希望自己比别人强,不愿看到别人超过自己。看到别人受称赞,他就生气、难过。这种嫉妒心理不仅阻碍了学生的身心发展,而且严重影响了集体的和谐、团结。记得美国心理学家威廉·詹姆士说过:

关 键 词:获奖作品选登 德育活动 德育工作 活动案例 班级德育 班主任 赞美 个案 

分 类 号:G621[文化科学—教育学]

 

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