母语高等教育：从危机到转机  

作　　者：陈洪[1] 李瑞山[2] 

机构地区：[1]南开大学常务副校长 [2]南开大学文学院副院长

出　　处：《中国高等教育》2008年第3期34-36,共3页China Higher Education

摘　　要：在我国，“大学语文”作为高等教育的规定课程，既有别于大学中文专业开设的语言学、文学类课程，又不同于基础教育阶段的语文教学模式；它是以经典的或优秀的母语（汉语）书面文本为材料、以阅读解析鉴赏为主要方式，注重学生素质提升的教育教学活动。为揭示和凸显其基本属性，本文称之为“母语高等教育”。

关 键 词：高等教育 母语 “大学语文” 语文教学模式 基础教育阶段 教育教学活动 中文专业 素质提升 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]