“任务驱动”教学法探讨  

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作  者:翟立新[1] 张宁川[1] 

机构地区:[1]海军潜艇学院

出  处:《海军院校教育》2007年第6期71-72,共2页Education of Naval Academies

摘  要:教学的目的不仅仅是让学员学到知识.更重要的是培养学员的主动学习能力和创新能力,提高综合素质。因此,各种以人为本,以学为主,以素质教育为目的教学方法应运而生,正所谓“教学有法,教无定法”,采用什么样的教学方法。应取决于具体的教学对象和教学内容。本文结合多年教学实践.对“任务驱动”教学法作简单介绍和初步探讨。

关 键 词:“任务驱动”教学法 主动学习能力 教学方法 创新能力 综合素质 以人为本 以学为主 素质教育 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论] G633.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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