高观点下高考新题设计线索探析  

作　　者：王晓东 

机构地区：[1]启东市汇龙中学 江苏226200

出　　处：《数学通讯（教师阅读）》2008年第2期37-39,共3页Bulletin of Mathematics

摘　　要：高等数学与初等数学的交汇是高考命题的六大交汇点之一，是考查学生进一步学习潜能的良好素材．近年来，高等数学的基本思想、基本方法和基本问题为高考试题的命制提供了新的背景和思路，代数推理、组合不等式、导数的应用、行列式与矩阵、数论、图论等具有高等数学倾向的问题逐步走进高考，虽然它们对解题方法的逻辑依据要求不高，但通过直观化，试题却更注重对思维灵活性和发散性的考查，更注重对信息迁移能力的考查，具有较好的信度和效度．本文结合近年高考及各地模拟试题，对高观点下高考新题设计线索作如下探析．

关 键 词：高考试题 设计 高等数学 组合不等式 思维灵活性 初等数学 解题方法 迁移能力 

分 类 号：O13-4[理学—数学] G633.6[理学—基础数学]