中职学生职业能力培养与职业指导研究  

作　　者：李建英[1] 

机构地区：[1]河北工程大学医学院

出　　处：《当代教育论坛（宏观教育研究）》2008年第2期103-104,共2页forum on contemporary education

摘　　要：一、中等职业教育培养目标与培养模式的重构 当前，在职业教育中存在着培养目标滞后于社会发展的情况，由此影响到学生职业能力的培养目标和学校的培养模式系统化。

关 键 词：职业能力培养 中职学生 教育培养目标 导研 学生职业能力 培养模式 社会发展 职业教育 

分 类 号：G718.3[文化科学—职业技术教育学]