在数学活动中感悟“数形结合”思想  

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作  者:周红花 于运知(指导老师) 

机构地区:[1]江苏省灌云县实验中学,222200

出  处:《初中数学教与学》2008年第3期23-24,共2页

摘  要:我们在学习整式乘法以后,往往感到运用乘法公式进行因式分解很抽象,容易产生错误.最近老师给我们上了一堂有趣的数学活动课,使我们从中感悟到深刻的“数形结合”思想,感觉到乘法公式和因式分解不再抽象,在这里我跟同学们谈谈我的收获.

关 键 词:“数形结合” 数学活动课 感悟 因式分解 乘法公式 整式乘法 抽象 学习 

分 类 号:G634.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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