历史教学新法初探  

作　　者：尚海燕[1] 

机构地区：[1]盐城高等师范学校,江苏盐城224000

出　　处：《科教文汇》2007年第12X期129-129,共1页Journal of Science and Education

摘　　要：当前历史成绩在中考中不占比重,所以许多学生不重视历史课的学习,导致历史成绩不佳。如何在课堂教学中增强学生的学习兴趣,提高教学的实效性,是新课改对历史教师提出的重要课题。为此,笔者在教学中总结出历史教学的几种新方法,以供同仁参考。

关 键 词：历史教学 学习兴趣 课堂教学 实效性 成绩 学生 中考 教师 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学] G623.5