学生的批判性和创造性思维能力培养  

作　　者：朱琳[1] 

机构地区：[1]沈阳农业大学,辽宁沈阳110161

出　　处：《辽宁行政学院学报》2008年第4期155-155,157,共2页Journal of Liaoning Academy of Governance

摘　　要：在外语教学中提高学生的批判性和创造性思维能力成为外语教师需要迫切解决的问题。本文首先阐述了批判性思维及创造性思维的含义。然后分析了如何通过情感教学、创设质疑情境、及各种教学活动情境培养学生的批判性和创造性思维。

关 键 词：批判性思维 创造性思维 外语教学 教学情境 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]