科学学具制作与科学素养  

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作  者:秦佩娟[1] 

机构地区:[1]江苏省海门市育才小学 226100

出  处:《教学仪器与实验》2008年第4期54-55,共2页Teaching Instruments and Experiments

摘  要:传统的科学教学,只注重向学生传授前人的研究成果和知识。新的科学大纲提出要“着重培养儿童进行小制作等动手能力”的要求,这充分体现了科学教育思想的转轨,它对提高学生的素质将起重要的作用。而“科学学具制作”教学是培养学生科学素养的有效途径。

关 键 词:科学素养 制作 学具 科学教学 研究成果 动手能力 教育思想 学生 

分 类 号:G623.6[文化科学—教育学]

 

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