高职院校实施“双证书”制度的探索与实践  

作　　者：陈粟宋[1] 张斌[1] 肖坤[1] 

机构地区：[1]顺德职业技术学院,广东顺德528300

出　　处：《中国职业技术教育》2008年第9期56-57,共2页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：顺德职业技术学院从课程体系、实训基地、师资队伍和制度建设等方面采取有效措施推动“双证书”制度实施．并取得了一定成效。

关 键 词：高职院校 双证书 就业竞争力 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学] G718[文化科学—教育学]