案例教学法及其在商务英语教学中的运用  被引量:5

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作  者:贺芳[1] 李依[1] 

机构地区:[1]中南林业科技大学外国语学院

出  处:《当代教育论坛(学科教育研究)》2008年第4期106-107,共2页Forum on Contemporary Education

摘  要:随着我国改革开放的不断深入,特别是在加入WTO后,经济全球化的趋势使得越来越多的外资及跨国企业进入我国。这类公司需要的是既会英语又懂商务的复合型人才,这给商务英语专业的学生提供了越来越多的就业机会。然而,目前很多高校的商务英语专业侧重的仍是学生的英语基础和商务知识教学,而忽视学生能力的培养。我们必须改变这种观念,将英语作为交流的工具,以商务知识为基础,侧重于培养学生在商务环境中分析问题和解决问题的能力。这种能力的培养,需要大量的实践,而学生在学校中却没有足够的时间接触社会,因此案例教学法不失为一种最好的选择。

关 键 词:商务英语教学 案例教学法 能力的培养 商务英语专业 经济全球化 复合型人才 改革开放 企业进入 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] H319[文化科学—教育学]

 

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