2007年福建省初中毕业班学业考试评价报告  

出　　处：《福建教学研究》2008年第1期40-41,共2页

摘　　要：一、试题内容分析 1．重视体现语文学科的特性 （1）凸显语文学科人文性与工具性的统一。注重学生的审美体验，发挥语文学科潜移默化的教育功能。今年的九份语文中考试卷出现不少文质兼美的阅读文章（段），如福州卷的《学会做人》、厦门卷的《学画》、宁德卷的《魅力》、莆田卷的《皮肤》，

关 键 词：评价报告 学业考试 毕业班 福建省 语文学科 初中 试题内容 审美体验 

分 类 号：G633[文化科学—教育学] G632.474