对小学教育本科专业科学课程设置的几点思考  

作　　者：王丽萍[1] 高卫华[1] 

机构地区：[1]唐山师范学院初等教育学院,河北唐山063000

出　　处：《科技信息》2008年第8期191-191,198,共2页Science & Technology Information

摘　　要：小学教育本科专业是一个仅有十来年历史的新兴专业。在这个专业设置科学课程,是非常必要的。在科学课程的设置上应完善科学知识体系,完善实践环节,满足学生兴趣,加大科学课程课时比例,突出师范性,注重提高科学素养,以此才能达到培养目标和符合时代对教育的要求。

关 键 词：小学教育本科专业 科学 课程设置 

分 类 号：N4[自然科学总论] G623.2[文化科学—教育学]