王丽萍

作品数：13被引量：26H指数：3
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供职机构：唐山师范学院更多>>
发文主题：小学教育本科专业大学生课程设置小学教育本科幼儿园教师更多>>
发文领域：文化科学自然科学总论哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《青年与社会》《中国成人教育》《学园》《科技信息》更多>>
所获基金：河北省社会科学发展研究课题河北省教育厅人文社会科学研究项目河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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学生智能手表引发的校园隐私伦理困境及其突破
《教学与管理》2021年第14期24-26,共3页么娜 王丽萍 王悦 
学生佩戴智能手表的现象越多越多,而智能手表也引发了课堂困境、学生交往困境、学生身份认同困境等诸多隐私伦理困境,建议通过对不同年龄学生使用手表加以区分、禁止部分功能在校内使用、对不同区域的智能手表功能作出限制、基于学生个...
关键词：智能手表 儿童手表 校园隐私 学生隐私 伦理困境 
农村幼儿园教师重塑儿童观的路径
《文教资料》2020年第7期143-144,182,共3页么娜 王丽萍 石远鹏 侯义 
河北省高等学校人文社会科学研究项目,项目编号:GH182024,项目名称:河北省农村幼儿园教师教育观念研究。
儿童观是幼儿园教师教育观念的重要组成部分,具体包括:对儿童权利和地位的认识、对儿童身心发展特点的认识、对儿童学习方式的看法及对儿童发展的期待共四个成分.儿童观影响教育观的形成,并影响教师具体的教育行为.本文通过实证调查,呈...
关键词：农村 幼儿园教师 教育观念 儿童观 
基于职业满意度的幼儿园教师职后教育研究
《青年与社会》2019年第10期64-65,共2页王丽萍 
河北省社会科学发展研究课题,民生调研专项课题,《唐山地区公办园“非在编”幼儿教师职业满意度研究》,课题编号:201701943;唐山师范学院教育教学改革研究项目:《唐山地区民办幼儿园教师职业满意度调查及培训对策研究》,课题编号:2017001015
幼儿教师的职业满意度对幼儿教师专业水平有着深刻的影响力,从而影响着幼儿教育质量。基于职业满意度的幼儿教师职后教育对于幼儿教师专业水平的可持续发展有着不可比拟的作用。当前职后教育存在着以下的问题:职后教育的整体规划不足,...
关键词：职业满意度 幼儿园教师 职后教育 
唐山市公办园中班建构活动存在问题分析
《中国科技期刊数据库 科研》2019年第3期00061-00062,共2页么娜 王颖 王丽萍 
河北省社科基金课题《幼儿园建构活动课程游戏化模式研究》课题编号HB18JY054和文化厅文化艺术科学规划项目《大班幼儿体验式艺术表演活动现状研究》HB17-YB004两个课题的研究成果)。
本研究采用文献法、问卷法、观察法和访谈法,对唐山市公办幼儿园中班建构活动的现状进行了调查研究,旨在发现活动中存在的诸如教师对建构活动认识不准确、安排时间不足等问题。
关键词：公办园 中班幼儿 建构活动 
关于高师小学教育本科专业培养模式的思考
《科技信息》2009年第31期I0139-I0139,I0136,共2页王丽萍 王志路 
小学教育是高等师范教育体系中的成员之一,它的培养模式与专业建设工作还处于一个不断探索研究的阶段。在旧有培养模式的基础上,本文提出了"一专多能"的培养模式并加以阐述,力求研究一种适合社会发展需求的全新的小学教育本科专业的培...
关键词：小学教育本科专业 一专多能 培养模式 
新课标下小学教育本科专业培养模式探索
《中国科教创新导刊》2009年第29期23-23,25,共2页高卫华 王丽萍 王志路 
新课程标准,对学校和教师提出了更高的要求,为培养适应基础教育改革需要的,全面发展的新型高素质小学教师,需要构建合理的小学教育本科专业课程体系。我们在广泛调研的基础上,分析当前小学教育专业课程设置存在的问题,结合教学实践,重...
关键词：新课标 小学教育本科 培养模式 
小学教育本科专业课程设置综合探析
《文教资料》2009年第20期129-130,共2页王志路 王丽萍 
小学教育本科专业是一个比较新的专业，作为高等师范教育体系中的成员之一，它有着与众不同的特点。因此．我们必须系统地设置小学教育本科专业的课程，合理安排课时比例，加强课程的知识与实践环节，突出课程设置的师范性，培养学生的...
关键词：小学教育本科专业 培养目标 课程设置 
以人为本理念在大学生思想政治教育中的应用被引量：3
《华北煤炭医学院学报》2008年第4期566-567,共2页黄庆峰 王丽萍 傅晓光 
关键词：以人为本 大学生 思想政治教育 
对小学教育本科专业科学课程设置的几点思考被引量：1
《科技信息》2008年第8期191-191,198,共2页王丽萍 高卫华 
小学教育本科专业是一个仅有十来年历史的新兴专业。在这个专业设置科学课程,是非常必要的。在科学课程的设置上应完善科学知识体系,完善实践环节,满足学生兴趣,加大科学课程课时比例,突出师范性,注重提高科学素养,以此才能达到培养目...
关键词：小学教育本科专业 科学 课程设置 
当代大学生创新能力培养新探被引量：10
《中国成人教育》2008年第1期54-55,共2页王丽萍 
知识时代呼唤人才,呼唤着具有创新意识与能力的人才。当代大学生正处在社会发展的关键时期,他们能力的强弱,将影响着未来社会的发展。本文主要从教育观念、教育教学方式等几方面阐述了大学生创新能力的培养。只有让创新成为一种习惯,社...
关键词：大学生 教育 创新 能力 
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