苏北农村小学教学的现状及其对策  

作　　者：郑天存[1] 

机构地区：[1]新沂市教师进修学校

出　　处：《新课程研究（下旬）》2008年第4期154-154,156,共2页New Curriculum Research

摘　　要：全面推行基础教育改革和实施新课程，农村小学教育出现了可喜变化。但在许多农村小学，教育改革的种种尴尬现状着实令人担忧。笔者就苏北农村小学裁学面临的现状及对策作简要的阐述，以与广大教师讨论。

关 键 词：农村小学教育 现状 小学教学 苏北 基础教育改革 新课程 教师 

分 类 号：G725[文化科学—成人教育学] G623.2[文化科学—教育学]